以前我曾经说过权,权是什么?权就是做一件事情的能力,是一种动能,我们可以说,不是在一个单位里谁的办公室大,谁的职位高,谁的工资多,谁就有权,有权的是在做事的人,谁能办事情,谁才有权。
那么今天,我要讨论“势”,这个势是什么呢?势就是尚未释放的权力集中体现,是一种压迫人的势能。有人被描述成为改变了中国,而他自己的饮食起居,甚至到什么场合穿什么衣服都不能自己做主,可以说是最没权的人了。可是他有动员13亿人民、3千万党员和1百万军队的巨大势能。
虽然常说“权势”、“权势”,其实权势是很有区别的,比如我们的政府有权,但背后靠的是党委的势,又如企业里的经理、总裁很有权,但是背后靠得是董事会的势,再如新闻媒体很有权,背后靠的是千万公共受众的势。
有句话讲“有权不用,过期作废”,我觉得不然,与其将这些权力给自己谋私利,不如继续起来为将来蓄势。有时候人在满足了吃喝拉撒睡之后,确实应该为自己保留一些必须的势能。
事实上我们也一直是这么做的,为什么从一出生开始我们就不停地成长,不停地成长,幼时的成长就是为将来的生存蓄势,学习也是如此,我们被鼓励从小学到初中、从初中到高中、从高中到大学,这个期间主要做的事情就是不停地蓄势,蓄势,等势力够大的时候,一次爆发出来,然后继续蓄势蓄势。
令人可怕的不是我们已经了解和熟悉的权,而是我们还不太了解,不能掌握的一个人究竟还有多少势。所以一旦一个人出现的时候,大家更关注的是背后的势力。
特别提醒一些年轻人的就是,不要急于去掌权,制造动能。为了一个学生官、一个小小的荣誉就争得头破血流,这样只能严重妨碍了蓄势,结果等真正需要你发挥自己的权的时候,回头看看那些本末倒置的事情,是多么的不值得。
有人说,学校最怕两种人,一种是学习特别好的人,因为他们可能回学校当校长,一种是学习特别不好的人,因为他可能回来演讲,而急切地去争抢那些蝇头小利的人,除了被抛弃了鄙视以外实在没有什么好前途。因为没有在学校的阶段好好地蓄势,所以经常在学校名嘈一时的人物,到了社会上就销声匿迹了。例如黄埔三杰的贺衷寒。
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